看图写话天天练《秋天的果园》

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范文一

    我最喜欢秋天景色别具一格，令人陶醉的果园。

    秋天的果园真热闹啊！又大又红的苹果，露出了甜美的笑容。金黄色的梨子像一个个小葫芦，在风中荡起了秋千。葡萄一串一串地跳起优美的舞蹈。又大又红的石榴，露出了一排整齐的牙齿。橙色的橘子像一个个小灯笼。

    只要走进果园，你会看到人们在摘苹果，梨子，葡萄，大人们爬到树上摘那一颗颗红红的苹果，小孩们在树下接着，虽然他们很累，但不过他们脸上洋溢着灿烂的笑容，果园里的硕果也在树中跳来跳去。

    秋天的果园真美呀！农民伯伯原来这么累呀！但是他们却一脸开心的样子，我一定忘不了秋天的果园，太阳也下山了，我慢慢地离开了我们，果园里的一切全都消失了，我恋恋不舍的走出了果园。

    我喜欢秋天景色别具一格，令人陶醉的果园。

范文二

    秋天来了，果园里的梨、苹果、柿子、高粱站在田野上，一阵风吹来，高粱似乎在跟新来的小朋友打招呼。

    我们走进果园里，苹果露出红红的笑脸，在跟我们摇手致意！黄橙橙的梨子挂满树间，有的躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘；有的挺着一个大大的肚子，一副得意洋洋的样子。蒲公英白的如雪，飘满了山岗；菊花公主穿上了五彩缤纷的衣裳，有淡红的、紫色的、淡黄的、雪白的，如果有太阳，菊花公主就会露出美丽的笑脸。

    走进五谷丰登的田野，高粱举起燃烧的火把，玉米露出一颗颗饱满的牙齿，它们仿佛在说：“秋天来了“。

    我喜欢秋天，秋天不仅仅是美丽的，秋天还带给了我们许多的快乐。

看图写话《美丽的秋天》

问题设置一：秋风来了，小草（             ） ，稻子（       ）

问题设置二：我和小朋友们来到了（        ）看见了（        ） 

提供有关词语：红红的脸颊   金黄的灯笼   红彤彤 紫色的珍珠   

问题设置三：  好像在说（               ）

主要引导孩子发挥想象，把枣子比拟成人，被风吹动，像和我们说了什么。

问题设置四： 走进田野，看见（                   ）

 提供有关词语：金色的波浪  火红的蝴蝶

问题设置五：秋天是个（     ）季节

写了这么多秋天的景物，总结概括

佳作欣赏： 

美丽的秋天

秋风吹黄了万物，小草黄了，稻子黄了，树叶也黄了 。

我和小朋友们走进果园，看见苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼， 红彤彤的枣向我们招手，好像在说“快摘下我吃一口"。柿子像灯笼一样挂在枝头，葡萄则像一大串紫色的珍珠挂在枝头。走进田野，看见稻海翻起金色的波浪，树叶随风飞扬，如同一只只火红的蝴蝶。

秋天是个丰收的季节，金色的季节。

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